Tecnologia

O contexto do mundo rural cabo-verdiano é repleto de histórias e cenas que têm como centralidade o Trapitxi,  na sua dupla função de  trituração da cana sacarina, para a confeção do grogo e do mel e espaço de socialização, onde as pessoas se encontram na faina agrícola, mas também para a convivência social. O trapitxi assume assim um lugar de destaque no imaginário do homem rural cabo-verdiano, tendo sido objeto de vários estudos de âmbito antropológio, sociológico e histórico. Desta vez o Trapitxi é objeto de um estudo  da etnomatemática, visando investigar os conceitos matemáticos no trapitxi durante o seu movimento, na perspectiva de fortalecer o processo de ensino e aprendizagem, transpondo a didática eurocêntrica para criar novas possibilidades ao ensino secundário e superior em Cabo Verde.

O autor da pesquisa é Alexandrino Moreira Lopes, natural de Cabo verde, graduado em Ciências da Natureza e Matemática, com habilitação em Física. Atualmente ele encontra-se no Brasil a fazer um mestrado em Socio biodiversidade e tecnologias sustentáveis, na Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB). Nesta oportunidade, este jovem investigador cabo-verdiano que partilhar com os leitores de Santiago Magazine um artigo académico da sua autoria sobre o Trapitxi de Cabo Verde. Este trabalho foi publicado no dia 24 de dezembro na revista Qualisis A2, uma das mais conceituadas revista de trabalhos científicos do Brasil. Trata-se de uma pesquisa interessado, que o autor reporta “como uma grande conquista para o nosso país levar Trapitxi ao contexto científico de alto critérios”.

Resumo

Trapitxi é uma máquina semi-industrial utilizada para moer cana-de-açúcar no processo de fabricação de grogu (aguardente de cana-de-açúcar) em Cabo Verde. Por seu percurso histórico, que começa com a comercialização de homens escravizados na Ribeira Grande de Santiago, Cidade Velha, na ilha de Santiago, tornou-se um patrimônio material desse país. Voltado para o estudo da etnomatemática, o presente trabalho tem como objetivo investigar os conceitos matemáticos no trapitxi durante o seu movimento, na perspectiva de fortalecer o processo de ensino e aprendizagem, transpondo a didática eurocêntrica para criar novas possibilidades ao ensino secundário e superior em Cabo Verde. Metodologicamente, foi feita uma pesquisa de campo, num espaço com trapitxi em Cidade Velha. Os resultados evidenciam que os conhecimentos matemáticos podem analisar a eficiência da máquina, aumentando o seu desempenho, fortalecendo o processo de interdisciplinaridade e preservando a história e a cultura do povo cabo-verdiano.

Considerações finais

O caráter político e antropológico da Etnomatemática aproxima a matemática de grupos que se identificam por tradições que os singularizam, como o trapitxi para o povo cabo-verdiano, em especial de Cidade Velha. A ética e o resgate da cultura favorece um processo de humanização, que leva a várias dimensões, como a tolerância, o respeito, a humildade, a esperança e uma abertura ao desafio de desenvolver novas aprendizagens, quebrando o pensamento didático hegemônico e marcando um novo compromisso, que é pedagógico, social, ético, político e, portanto, surge na perspectiva da horizontalidade.

Almejar que o interesse dos estudantes em aprender Matemática seja potencializado e que seu aprendizado seja significativo deve sempre nos fazer buscar novas estratégias e espaços-tempos de construção deste conhecimento. Trazer para o dia a dia dos discentes conceitos e fórmulas que nos livros são abstratos e de difícil assimilação, pode fazer uma grande diferença na vida escolar e acadêmica deles.

A etnomatemática por meio do trapitxi permite que sejam trabalhados na escola de maneira mais próxima à realidade dos estudantes cabo-verdianos conceitos como ângulo, circunferência, comprimento de arco e radiano. Na universidade, diversos conceitos importantes usados nos cursos de Matemática, de Física e de Engenharia, tais como: derivada, integral, produto vetorial e momento de inércia também podem ser exemplificados de forma clara com o funcionamento desse equipamento. Tais estratégias, além de analisar a eficiência da máquina, aumentando o seu desempenho, fortalecem o processo de interdisciplinaridade e preservam a história e a cultura do povo cabo-verdiano por meio de uma relação dialógica entre esses conhecimentos.

*Artigo trabalhado em parceria com: 

Elcimar Simão Martins[1]

João Philipe Macedo Braga[2]

Alexandrino Moreira Lopes[3]

Michel Lopes Granjeiro[4]

^[1] Prof. Dr., Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira /UNILAB, Redenção, Ceará, Brasil, elcimar@unilab.edu.br

^[2] Prof. Dr., Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira /UNILAB, Redenção, Ceará, Brasil, philipe@unilab.edu.br

^[3] Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira/UNILAB, Redenção, Ceará, Brasil, all-lopes@hotmail.com

^[4] Prof. Dr., Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira /UNILAB, Redenção, Ceará, Brasil, michel@unilab.edu.br

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