...apoio a candidatura de Armindo Freitas à CMSC porque acredito que ele como candidato tem as qualidades necessárias para liderar nosso município rumo a um futuro melhor. Sua visão progressista, compromisso com a transparência e integridade, aliados à sua competência e experiência comprovada, me inspiram confiança. Além disso, suas propostas concretas para áreas-chave, como pesca, agricultura, infraestrutura, Educação e economia demonstram um plano sólido para enfrentar os desafios que nossa comunidade enfrenta. Estou convicto de que, sob sua liderança, Santa Catarina...
A Comissão Nacional de Eleições (CNE) encontra-se reunida com representantes de várias instituições da República, com vista a preparar caminhos para enfrentar riscos de desinformação no processo eleitoral.
O ministro da Agricultura e Ambiente, Gilberto Silva, avançou que o Governo vai avaliar a situação agrícola do país em decorrência das poucas chuvas e só depois apresentar um plano de mitigação.
"Todos nós éramos, todos nós fomos, todos nós seríamos, todos nós viríamos a ser repositórios dos vários mundos da luta"
E se por um mero acaso, imagine um futuro, em que as redes sociais funcionam como lojas de bairro: Abrem às 9h e fecham às 18h. É um mundo onde o “scrolling” sem fim tem hora marcada, e as interações digitais passam a respeitar um cronograma rígido.
Em oito anos o país despencou do ilusório e pomposo discurso da criação de "ecossistemas de negócio"; mecanismos de financiamento de toda a espécie; e "dinheiro que nunca mais acaba"; para a dura realidade que é a incapacidade de não ter trazido e mantido um investidor forte e credível para o setor aéreo e, sinal dessa incompetência, é o Governo a assumir agora a criação de uma empresa pública - só com capitais do Estado.
A pretensão de passar a classe dos Professores para o quadro comum da administração pública é um retrocesso e vai em contramão com as Recomendações da OIT e da UNESCO, pelo que, a acontecer, é grave! Os Professores em Cabo Verde devem continuar a ter os seus Estatutos, uma emanação, também, da Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE), no seu artigo 70, nº 2, segundo o qual: “os docentes dos estabelecimentos do ensino público nos diversos níveis têm a qualidade de funcionário público, regendo-se pelo respectivo Estatuto, aprovado por diploma próprio”.